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杰克·韦尔奇 –— 教练文化的缔造者

标签:高管教练,企业教练,教练文化,教练型领导
✎ 致   敬

被誉为世界第一CEO的杰克·韦尔奇离开了我们,他做为一名伟大的领导者、创变者深刻地影响着二十世纪的商业社会。他说“一流的CEO首先是一名教练,伟大的CEO是伟大的教练”。 

韦尔奇一直在用一个超级教练的方式领导着通用电气,从打破官僚主义,树立企业愿景,培养和激发人才,到创造了一个真正的学习型组织,韦尔奇教练不但创造了领导人自身的成功,更创造了一个企业教练文化,他创办的克顿维尔管理学院里面走出了超过百位世界500强的CEO。


教练型领导,高管教练


官僚文化的打破者

1981年4月1日,杰克·韦尔奇成为GE 的CEO,他对当时的GE的官僚主义有了很深的改革的想法,同时对于要建立什么样的一个企业文化有着坚定的信念。他说:“我虽然接受了这项工作,但其实有很多表面上的CEO技能我并不具备。但是我的的确确知道自己想要的这个公司“感觉”起来是什么样子的。”


“那时我没有称之为“文化”,不过它确实是一种文化。我知道它必须改变。这个公司有很多优势,员工形容它是一个“超级邮轮” —— 壮硕无比而又稳稳当当。我非常尊重这些说法,但我却希望这个公司更像一艘快艇,迅速而又灵活,能够在风口浪尖上及时转向。”

同时他发现,旧的GE文化造成了“阳奉阴违”的哲学。当面的时候笑脸相迎,背后却总要千方百计找你的“不是”。他把公司比喻成一栋楼房。在他看来,地板好比是组织的层级,房屋的墙壁则如同公司各职能部门之间的障碍。

他认为,公司为了获得最佳的经营效果,就必须将这些地板和墙壁拆除,以便创造一个开放的空间,在这个空间当中,各种各样的想法都可以自由流动,而不受任何等级或职能的影响。


为此他开始从各种制度上做改革,取消各种无聊会议,激发各级领导从业务的现实出发,直面问题,采取必要的行动。 在改革的初期,杰克·韦尔奇做了很多大刀阔斧的行动,当然也让很多的人失去了工作岗位。为此他被员工叫做“中子杰克”,并饱受媒体的抨击。


但是他并未退缩,他说:“任何一个公司,如果认为它可以提供终身的工作保证,那么它就走进了一个死胡同。只有满意的客户,而不是公司,才能给人们提供工作保证。现实会无情地撕毁公司和它的员工之间曾经存在的隐性契约。游戏规则在发生改变,人们必须注意到这是个竞争性的世界。


在这个世界里,没有任何一家公司能够成为安全的就业天堂,除非它能在市场竞争中获胜。这种心理契约必须改变。我想创立一个新契约。


我要做到对那些愿意参与竞争的人来说,GE的工作是世界上最好的工作。如果他们与GE签订了劳动合同,我们将给他们提供最好的培训,给他们提供大量的个人成长与增进专业技能的机遇。他们会有最适合的用武之地和发展空间。我们尽一切努力让他们拥有“终身就业能力”,尽管我们无法保证他们每一个人都能“终身就业”。


同时在采取任何行动前,他都会用一个简单的标准来检验一下,问自己:“你愿意别人这样对待你自己吗?我们做的是否公平合理?对这些问题,每天你都能照着镜子对自己回答说是吗?” 要求员工真实的前提是他自己是真实的。


杰克·韦尔奇首先是一个教练型的领导者,他真实地面对自己,面对他人和挑战的情境。他直面现状,勇于挑战无效的制度与规则,并且能采取有力的行动来打破这些制度和规则。

愿景的树立者

8个月后杰克·韦尔奇第一次作为CEO 去见华尔街的分析家们。他提出了GE 希望成为未来商战赢家的愿景:“硬”的方面是能够洞察到那些真正有前途的行业并加入其中,并且坚持要在自己进入的每一个行业里做到数一数二的位置;“软”的方面是必须让正确的处事态度渗透到公司每一个员工的头脑里。我们要创建一种环境,鼓励人们按照事物本来面目看待事情,要按照事情自身的方式,而不是自己主观愿望的方式来处理事情。


在全公司树立这种直面现实的观念是实施我们的核心理念 —— 在我们从事的每一个行业占据数一数二位置的必要前提。追求高质量和卓越要形成一种氛围,在这种氛围里,对人的因素的重视会培育一种良好的环境,在这种环境里,人们敢于创新,人们能够认识到:他们前进的有多远,行动的有多快,唯一的限制是来自他们自身的创造性和驱动力。” 作为一个教练型的领导,杰克·韦尔奇树立宏大的愿景,让所有的员工都能感到向自己的极限挑战是一件很愉快的事情,感到我们能够比我们心中的自己做的更好。

人才的激发者

他通过各种渠道去发现人才和区分人才,其中最有名的就是GE 的“活力曲线”(Vitality Curve)。将员工分为 A,B,C 三类。 

A类拥有GE所要求的4E领导能力,很强的精力(Energy), 能够激励(Energize)别人实现共同的目标;有决断力(Edge),能够对是与非的问题做出坚决的回答和处理;最后,能坚持不懈地进行实施(Execute)并实现他们的承诺。

B类员工是公司的主体,也是业务经营成败的关键,投入大量的精力来提高B类员工的水平。也请B类员工每天思考一下,他们为什么没有成为A 类。经理的任务就是帮助他们进入A类。

C类员工指那些不能胜任自己工作的人。他们更多是打击别人,而不是激励。使目标落空,而不是实现。C类员工的分布在10%。有些人认为把底部的10%清除出去是残酷或者野蛮的行径。但是在杰克·韦尔奇看来,事情并非如此,而恰恰相反。

在他看来,让一个人待在一个他不能成长和进步的环境里才是真正的野蛮行径和“假慈悲”。先让一个人等着,什么也不说,最后出事了,实在不行了,不得不说了,这时候才告诉人家:“你走吧,这个地方不适合你。”而此时他的工作选择机会已经很有限了,而且还要供养孩子,还要支付大额房贷,这才是真正的残酷。
 
当然,要让活力曲线有效发挥,是因为GE花了10年时间建立起了“绩效文化”,在这种“绩效文化”里,人们可以在任何层次上进行坦率的沟通与反馈。坦率和公开是这种文化的基石。他强调:“我不会在一个并不具备这种文化基础的企业组织里强行使用这种活力曲线。”
 
每一年,每一天,杰克·韦尔奇都觉得他自己花在人身上的时间不够。因为对他来说“人”就是一切。他总是不断提醒经理们:不管是在哪个级别上的人,都必须分享对“人”的激情。
 
他对经理们说,“我想提醒你们我观念中的领导艺术是什么,它只跟人有关。没有最好的运动员你就不会有最好的球队,企业队伍也是如此――最好的领导人实际上是教练!”
 
作为教练文化的缔造者,他建立了一种对“人”有深刻的好奇与激情的氛围,并且不断营造和宣传这样的氛围。唯有此,才能“识人,懂人,激发人”。


教练型文化的缔造者


1983年杰克·韦尔奇邀请原哈佛商学院的吉姆·鲍曼(Jim Baughman)来重新规划和改造GE克罗顿维尔培训中心,花费了4600万美元把原来的职业培训中心改造成了“领导人才开发“中心。

中心开设了三项领导力发展课程,为最具潜力的高级经理开设的(EDC), 为中层经理开设的企业管理(BMC),以及为初级管理人员开设的(MDC)。在BMC和EDC课程中,“行动学习”是贯穿始终的核心教学方式,该方式要求面对真实的企业管理问题进行探讨和学习。并且GE的高层领导都要去教一堂课。

杰克·韦尔奇自己也以身作则并乐在其中。他每个月去中心1-2次,每次都要待上4小时。而且这件事情一直到他卸任以后依然在持续。
 
有教练文化的企业愿意在人身上投资,因为他们坚信这个投资的回报是无限的。
 
无论杰克·韦尔奇什么时候去克罗顿维尔,他从不发表演讲。他喜欢公开而广泛的交流。他谦虚的说:“学员教给我的和我教给他们的一样多,我成为一个助推器,帮助所有人互相取长补短。我把我的想法带到每一间课堂上,通过我们的交流使这些想法更加丰富。我希望每个人都能给我反馈和挑战。”
 

杰克·韦尔奇还特别喜欢提问,他会问学员这样的问题:

“ 我要讲一讲A,B,C 三类员工,我想问一下你们如何看待这三类员工特征之间的区别”

“ 你遇到的最大的挫折是什么…… 我能否给你提供帮助?”

“ 你不喜欢GE职业生涯的哪些方面?你希望看到哪些方面发生变化?”

“ 如果你被任命为GE 的CEO,在最初的30天里,你会做什么? 你的愿景是什么? 你如何形成这些愿景的? 你如何推行你的这些愿景?你准备建立起什么样的基础? 哪些现行的做法你会废掉?”

“ 你认为我的陈述中哪些部分具有建设性? 哪些内容帮助你澄清了自己的认识?”

“ 你觉得有什么困惑或者苦恼的地方?”

“ 你认为对你最重要的启示是什么?”

对于学员的反馈,杰克·韦尔奇用了“虔诚”地阅读这样的描述,由此可见,他是实实在在地在关注“人”。

在有教练文化的企业中,领导者谦卑而自信,“能见人之大” 。所以他们听的多,问的多,说的少。因为他把自己定位成“助推器”、“催化剂”而不是“英雄”。 
 
除了对领导者的培养,杰克·韦尔奇还通过“工作外露”(work-out)计划来创建一种新文化,这个”工作外露”计划就是让员工在管理者不在场的安全环境下自由讨论对公司的看法,讨论他们看到的一些官僚行为,把工作中有待解决的问题公开暴露出来。
 
在有教练文化的企业中,领导者相信每个人都能发挥自己的作用,每个人的想法都受到重视。在这个文化里,企业经理人是在“带领”而不是“控制”公司。他们提供的是教练式的指导,而不是牧师般的说教,因而,他们最终取得了更好的结果。
 
期待着有更多的领导者能向杰克·韦尔奇学习,成为教练型领导者,并且打造一种让员工感受到实实在在的“教练文化”,从而被激发,被点燃,和组织一起在这个VUCA 的世界里,创造不凡的事业。


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